Учение Абая - национальные ориентир
В Казахском национальном университете имени аль-Фараби состоялось заседание расширенного ученого совета с подведением итогов года, приуроченных к 180-летию Абая Кунанбаева. В ходе встречи были обсуждены вопросы глубокого внедрения наследия Абая в систему образования, а также превращения «Кодекса личности Абая», учебной дисциплины «Учение Абая» и «Антологии абаеведения» в действенные инструменты национального духовного возрождения.
Представители государственных органов, ведущие деятели науки и образования высоко оценили философию Абая как стратегическую ценность, способствующую духовному развитию подрастающего поколения через концепцию «совершенного человека».
В заседании ученого совета приняли участие вице-министр науки и высшего образования РК Гульзат Кобенова, вице-министр просвещения Шынар Акпарова, заведующий сектором отдела внутренней политики Администрации Президента РК Галымжан Махан, заместитель акима города Алматы Абзал Нукенов, заместитель акима Алматинской области Гани Майлыбаев, а также председатель правления – ректор КазНУ имени аль-Фараби Жансейит Туймебаев, представители государственных органов из разных регионов страны, ученые и общественные деятели.
Открывая заседание, ректор КазНУ Жансейит Туймебаев остановился на результатах научно-исследовательских, культурно-просветительских и образовательных проектов, реализованных в стенах университета в рамках празднования 180-летия Абая. Он подчеркнул, что комплексное внедрение его наследия в современную систему образования выступает одним из стратегических направлений деятельности университета.
- Глава государства Касым-Жомарт Токаев на Национальном курултае в Кызылорде отметил: «Учение Абая должно стать ядром нашей национальной идентичности и сущности. Мы должны включить «Слова назидания» Абая в список документального наследия ЮНЕСКО «Память мира». Исходя из этих поручений, в нашем университете были разработаны и внедрены в образовательный процесс учебные дисциплины, как «Кодекс личности Абая» и «Учение Абая». Подготовленные учеными университета материалы «Кодекса личности Абая» размещены в учебных корпусах и общежитиях. Мы предлагаем реализовать эту инициативу и в других высших учебных заведениях, а также в школах, - отметил ректор.
Он также сообщил, что при участии ученых университета изданы 1–50 тома серийного издания «Абаеведение. Избранные труды», 1–10 тома серии «Антология абаеведения», а также сформирована база интеллектуальных электронных ресурсов «Антология абаеведения» в цифровом формате.
В ходе заседания вице-министр науки и высшего образования РК Гульзат Кобенова подчеркнула значение философии Абая в современной системе образования.
- Сегодня в 127 высших учебных заведениях страны обучаются более 727 тысяч студентов. ЦГлавная цель университета – не только подготовка профессиональных кадров, но и, прежде всего, формирование гражданина. Это полностью созвучно концепции Абая о «совершенном человеке». Если в школе закладываются основы честного гражданина, то в университете он должен сформироваться как зрелая личность, служащая обществу. В этом контексте роль философии Абая стала исключительной, - отметила Гулзат Кобенова.
Вице-министр просвещения Шынар Акпарова в своем выступлении акцентировала внимание на актуальности изучения творчества Абая в соответствии с современными требованиями. В свою очередь заведующий сектором отдела внутренней политики Администрации Президента РК Галымжан Махан отметил содержательную глубину «Кодекса личности Абая», разработанного на базе КазНУ, подчеркнув, что он представляет ценность не только для студентов, но и для школьников, а также для общества в целом. Заместитель акима города Алматы Абзал Нукенов добавил, что размышления Абая об ответственности и человеке труда полностью созвучны концепции «Справедливый Казахстан».
В рамках мероприятия директор Научно-исследовательского института Абая, ученый Жангара Дадебаев выступил с докладом о проделанной институтом работе и остановился на основных направлениях развития абаеведения в последние годы. По его словам, изучение наследия Абая уже не ограничивается рамками литературоведения, а все больше приобретает междисциплинарный характер, объединяя философию, педагогику, культурологию и политологию.
- Мы должны представлять Абая не только как поэта, но и как реформатора национального мышления, крупного представителя нравственной философии. Подготовленные в этом направлении «Антология абаеведения» и цифровая база ресурсов выступают важной интеллектуальной платформой не толькои для научного сообщества, но и для широкого круга читателей, - подчеркнул ученый.
Решением расширенного ученого совета электронная интеллектуальная ресурсная база «Антология абаеведения», учебная дисциплина «Учение Абая», Кодекс личности Абая и таксономия Абая закрепили как интеллектуальную собственность КазНУ. Также учебную дисциплину «Учение Абая» приняли в качестве компонента по выбору в цикле общеобразовательных дисциплин программ высшего образования. Эти решения расценили как конкретный шаг по системному внедрению наследия Абая в содержание образования. По словам руководства университета и ученых, данные дисциплины направлены не только на повышение профессиональной компетентности студентов, но и на расширение их мировоззрения, формирование гражданской ответственности и духовной зрелости.
В заключительной части встречи Кодекс личности Абая и дисциплина «Учение Абая» были определены как инновационные инструменты реализации основных принципов и ценностей внутренней политики Республики Казахстан. Уполномоченным государственным органам и местным исполнительным органам направлены конкретные предложения по их широкому использованию на всех уровнях образования, а также в культурно-просветительских и общественных пространствах. Данная инициатива нацелена на то, чтобы наследие Абая не ограничивалось рамками юбилейных дат, а стало устойчивым духовным ориентиром общественной жизни.
Инжу ТЕМИРХАН, г. Алматы
