От сельской школы к большой победе

На днях в городе Қонаев состоялось торжественное мероприятие, посвященное Дню учителя. Одним из самых ярких его моментов стало объявление имени «Лучшего учителя года-2026». Почетного звания удостоен учитель физики средней школы имени Асета Бейсеуова Жамбылского района Бакытали Даулешияр. Из рук акима Алматинской области педагог получил ключи от нового автомобиля.
Узнав о победе Бакытали, я отправился в школу, чтобы лично поздравить педагога и узнать, в чем секрет его работы с учениками. Меня встретил молодой, обаятельный учитель с живым, внимательным взглядом и горящими глазами. Именно таким я и представлял человека, который сумел увлечь физикой своих учеников.
За последние четверть века мир изменился до неузнаваемости. Интернет и современные технологии пришли даже в самые отдаленные сельские школы, а вместе с ними изменился и сам подход к образованию. Сегодня учителю уже недостаточно просто передать ученикам определенный объем знаний. Его задача - научить ребенка думать, искать решения, творить, экспериментировать и не бояться отстаивать собственную точку зрения.
Именно таким современным педагогом является Бакытали Даулешияр - учитель физики из села Каргалы.
Бакытали родился 33 года назад в городе Кульдже СУАР КНР. Когда ему исполнилось девять лет, семья переехала на историческую родину и поселилась в селе Узынагаш Алматинской области. Его дальнейший путь во многом складывался так же, как у многих казахстанских сверстников, однако интерес к точным наукам был заложен в нем с детства. Отец по образованию был математиком, мама работала в банке.
После окончания средней школы имени Абая, где любимым учителем юноши был преподаватель физики Абдыкасым Алишев, Бакытали поступил на физический факультет КазНПУ имени Абая. Получив степень бакалавра, вернулся в родной район и начал работать в средней школе имени А. Бейсеуова в селе Каргалы. Позже молодой педагог получил степень магистра по физике и педагогике в Университете имени Сулеймана Демиреля. А в 2021 году по итогам аттестации ему была присвоена квалификационная категория «Педагог-исследователь».
Сам Бакытали вспоминает, как начинался его путь в профессии:
- Когда я начал работать учителем, то с удивлением заметил, что многие ученики не любят физику и даже боятся ее. На уроки музыки они идут с удовольствием, поют песни, а занятия по физике посещают неохотно. Но ведь многие дети увлекаются компьютерными играми, а за каждой игрой стоят законы физики. Тогда я решил заинтересовать школьников своим предметом и связать физику с реальной жизнью.
Начал со школьного звонка. Во всех учебных заведениях звонки подают на урок и с урока. Обычно этим занимаются вахтеры, а поскольку они живые люди, звонок иногда может прозвучать на минуту раньше или позже. Я рассказал ребятам, что этот процесс можно автоматизировать. Сначала они не поверили, но вместе мы запрограммировали школьные звонки по принципу обычного будильника в мобильном телефоне. И вскоре они стали звучать точно в заданное время.
Так появился особый круг учеников, которым стало интересно не просто изучать физику по учебнику, а проверять ее законы на практике. Бакытали создал группу увлеченных ребят, с которыми занимался дополнительно - на лабораторных занятиях и во внеурочное время.
Вместе они изготавливали оборудование, конструировали различные устройства, соединяли физику с робототехникой. Причем в команду вошли не только отличники. Многие ребята не отличались высокой успеваемостью, но именно практическая работа помогла им раскрыть свои способности.
Первым серьезным проектом школьников стал гидравлический пресс, затем они создали автоматического сборщика мусора. Учитель объяснял ребятам физические принципы работы механизмов, а ученики спорили, предлагали собственные решения и отстаивали свою точку зрения. И каждый раз, когда созданное собственными руками устройство оживало и начинало работать, для всей команды это становилось настоящим праздником.
Однажды Бакытали узнал, что один из его учеников Мирас в результате несчастного случая потерял четыре пальца на левой руке. Переживала вся школа. Учитель вместе со своими учениками решил помочь мальчику, и вскоре у него появился протез.
Так физика из школьного предмета постепенно превратилась для ребят в инструмент, с помощью которого можно менять жизнь вокруг себя.
Команда Бакытали Даулешияра также сконструировала дрон с камерой, который однажды весело кружил над школой, вызвав неподдельный интерес у всех ее учеников. Для педагога такие проекты - не просто технические эксперименты. Это возможность показать детям, что знания обретают настоящий смысл тогда, когда помогают находить решения реальных проблем.
В 2021 году Бакытали Даулешияр принял участие в республиканском конкурсе «Дети независимого Казахстана» в Астане, где собрались 500 участников со всей страны. Он стал лауреатом конкурса и получил грант от Президента Касым-Жомарта Токаева в размере 3 миллионов тенге.
Вернувшись в родную школу, педагог направил полученные средства на приобретение оборудования для кабинета физики. Для него это стало не просто наградой за достигнутое, а возможностью вложить полученные ресурсы в дальнейшее развитие своих учеников.
Сегодня Бакытали вместе со своими воспитанниками продолжает работать над проектами, которые имеют вполне практическое применение. К педагогу стали обращаться земляки с просьбами о помощи. Так были изготовлены протез для молодого человека, потерявшего ногу, и протез пяти пальцев для учительницы из соседней школы.
Еще один проект учителя-новатора связан с безопасностью на дорогах. Зная, что среди основных причин аварий - усталость и, как следствие, сон за рулем, учитель вместе с учениками разработал специальные очки, которые должны предупреждать водителя о засыпании. Сейчас, по словам педагога, устройство необходимо запустить в производство.
Достижения Бакытали не ограничиваются школьными проектами. Два года назад он принял участие в республиканском конкурсе «Учитель Казахстана-2024», организованном Фондом развития общественно значимых инициатив. В конкурсе приняли участие 2250 педагогов. После нескольких этапов в финал вышли 50 учителей со всей страны. Итоги конкурса были подведены в Назарбаев университете в Астане.
Бакытали Даулешияр вошел в десятку лучших педагогов Казахстана, стал лауреатом Национальной премии «Учитель Казахстана-2024» и получил грант в размере 1 млн тенге.
В 2025 году он был награжден медалью «Учитель - лицо нации» от партии Amanat. В первой половине 2026 года в Астане получил звание «Отличный педагог-2026» и сертификат на 1 млн тенге.
Но, пожалуй, наиболее значимым признанием стала нынешняя победа - звание «Лучшего учителя года-2026».
Я попросил Бакытали рассказать, как проходил конкурс.
- Конкурс состоял из четырех этапов. На первом я подготовил портфолио, в которое вошли мои печатные работы и достижения за последние годы. На втором этапе провел урок в одной из школ города Қонаев для девятого класса. Затем представил свои разработки и проекты. И, наконец, на четвертом этапе должен был за три минуты ответить на вопрос конкурсного билета, - делится он.
За профессиональными успехами учителя стоят и достижения его учеников. Они регулярно занимают призовые места на различных олимпиадах и конкурсах.
Так, Алмас Окей занял второе место в областной олимпиаде по физике в 2021 году, а в 2022-м Алихан Узакбай стал третьим. В 2023 году на областном конкурсе юных конструкторов модель ученика Байрамгали Меиргали заняла первое место. Еще один воспитанник педагога, Ернур Турганбай, занял второе место в международном конкурсе юных ученых и получил сертификат на 150 тысяч тенге.
Таких достижений у учеников Бакытали Даулешияра немало. И за каждым из них - часы занятий, экспериментов, споров, ошибок и новых попыток.
В школе я встретился с директором Людмилой Ешенхановной Менисовой - опытным руководителем и методистом с многолетним стажем. Она говорит о своем коллеге с особой теплотой:
- Весь наш коллектив очень рад успехам Бакытали Даулешияра! Мы встретили нашего победителя с песнями, танцами и цветами. Он творческий учитель, который любит детей и свою работу. Именно такие педагоги нужны современной школе. У него прекрасная семья - супруга и трое детей, которые всегда поддерживают его. Я хочу пожелать Бакытали новых успехов и побед!
Сегодня имя Бакытали Даулешияра известно далеко за пределами родной школы. Но, пожалуй, самое главное его достижение измеряется не наградами и дипломами. Оно - в глазах учеников, которые перестали бояться физики, научились задавать вопросы, спорить, экспериментировать и верить в собственные силы.
В этом, наверное, и заключается настоящее мастерство учителя - не просто дать ребенку знания, а помочь ему однажды сказать: «Я могу».