Вторник, 21 Апреля 2026

Твори добро другим во благо

Твори добро другим во благо

В преддверии нового учебного года в Талгарском районе стартовала традиционная акция «Дорога в школу!». В ее рамках отделом образования организована благотворительная акция «Твори добро!», направленная на оказание финансовой поддержки детям из малообеспеченных и многодетных семей, сиротам, а также несовершеннолетним, оставшимся без попечения родителей.

Расширенное мероприятие по этому поводу было проведено в городской общеобразовательной школе им. С. Сейфуллина, где собрались педагоги и родители учащихся.  

С приветственным словом к собравшимся обратилась директор школы Замзагуль Мушрапилова, которая поблагодарила всех за участие в благотворительной акции.

- Поздравляем всех с наступающим учебным годом! Хочу пояснить всем, что акция носит благотворительный характер и проводится по всему району. Нами составлен список семей, которые нуждаются в помощи. В акции могут принять участие спонсоры и неравнодушные граждане. Это мероприятие проводится ежегодно и направлено на оказание помощи детям из социально уязвимой категории населения, - отметила руководитель учебного заведения. 

В акимате проинформировали, что благотворительная акция стартовала практически во всех школах района. 

Фатима Ержанова, Талгарский район

Другие новости

В ответе за будущее страны

В ответе за будущее страны

Сегодня Казахстан вступает в новый исторический пе...

  26.02.2026   5033
Будущее начинается с дома

Будущее начинается с дома

В селе Бесагаш Талгарского района в средней школе...

  24.02.2026   5281
Творить добро  другим во благо

Творить добро другим во благо

В Алматинской области официально стартовал Междуна...

  20.02.2026   5736
Духовное единство и преемственность поколений

Духовное единство и преемственность поколений

Отчетная конференция Совета ветеранов Талгарского...

  19.02.2026   3713
Создано на платформе Alison CMS © 2011-2026. Авторские права защищены законодательством Республики Казахстан.
Дизайн и разработка сайта от компании Licon.